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                教学督导简报(2019年第6期)

                时间:2019-09-17    部门:科研处    点击:[]

                教学督导简报

                2019年第6期)

                -- 2019年度下半年教学督导工作计划

                 

                开展教学督导工作,是强化教育教学管理,加强教学质量监控,提高教师教学水⌒ 平的有效方法和途径。根据学院关于学院创新与发展的〖目标和要求,为了进一步促进学院教风和学风的建设,加强对教№学过程和教学质量的检查、评价和指导工作,确保教◣学质量的稳步提高,特制定本学期教学督导工作计划。

                本学期,教学督导工作将继续紧密围绕提高课堂教学质量这一主题,牢固竖立“教学质量是人才培养核心”的质量意识,坚持以“导”为主,“督”与“导”结合︾的原则々,加大力度,采取有效〗措施,加强⊙教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导。根据院⊙领导的指示和科研处的要求,开展教学督导并□做好以下工作:

                一、加强意识形态方面的督导

                通过←集中教学检查、课堂听课、日常教学巡视,注重巡查教师在教△书育人、对学生进行意识↓形态和价值导向引导的情况,加强师生意识形态方面的督导;针对各部门安排的讲座及公开教学,须重点Ψ核查其内容及讲课(讲座)人,如发现问题及时向学院党委书记、副书记报告。

                二、本学期教学督导的重点主要是:

                1、加¤强对重点专业建设、省级精品课程和院级精品课程建设工作的监督和指导。

                2、加强︾教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。通过听课,检查教师在课堂教☆学中,开展教书育人以及对学生进行意识形态和价值导向引导的情况,对教师在该方面好的做①法和先进经验及时予以推介ㄨ,如发现问题,及时向院长报告和反馈。

                3、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改☉帮扶工作。

                4、加强听课环节的督导。主要是对跨学科、跨学部上课的教师的教学情况进行听课,对新入职的新老师的教学情况进↑行跟踪性听课,通过听课检查,对在教学过程中表现突出或有明显进步的将通过简报的Ψ方式予以表彰和宣传。

                5、对各系部内统一安排的公开教学进行观摩和督查》,并参与同行评议,共同总结经验,发现典型事例并做好宣传鼓励工作,以进一步促进示范性作用的发挥。

                6、对各系部本学期内计划安排的学◇术讲座及时检查落实情况并做好信息反馈。

                三、对日常教学秩序进行检查,坚持每周进行随机性听课不少于6节,并对听卐课情况做好详细记录,对发现的问题及时填写“教学督导反馈登记表”,并反馈相关部门和院领导。

                四、参加学院统一组织的学期初和期末的常◣规教学检查,以及期末考试考场纪律的①检查。

                五、编发4期《教学督导简报》,及时反馈督导信息。

                六、完成科↘研处和院领导交办的其他相关工作。

                 

                 

                督导室

                                                                                                                          20199

                 

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